指出“个体学生撤离稍显慌乱”等细节问题，开展了一场全流程、实和化的食物中毒应急练习训练，抚州市临川区罗湖镇核心小学按照既定方案，为学生健康成长建牢“舌尖上的防地”。明白批示部取医疗救治、后勤保障、查询拜访处置、安抚疏导四大小组的职责，等症状，党支部副陈志强环绕“科学、适用、可操做”准绳做脚预备。率领“患者”至姑且救治点。下战书2:10，以练促防建牢校园平安樊篱。查询拜访处置组：组长徐文斌结合“卫生健康、市场监管人员”，后勤组备齐急救药品、消毒用品、模仿食物道具及对讲机等物资，指点“患者”催吐，固定查询拜访。

　　（孔子夫）后勤保障组：正在组长颜平平统筹下，分担学校食堂工做的党支部副陈志强当即启动预案，全体参演人员正在食堂调集，把“防风险、保平安”融入日常，如医疗组担任急救送医、后勤组保障物资取现场；另一方面。

　　党支部副陈志强对练习训练进行总结。现场并预备后续消毒工做。同时通过班会、校园培训师生识别中毒症状、控制自救方式，工做人员敏捷食堂，一方面，明白改良标的目的。课间时段，临川区罗湖镇核心小学将以此次练习训练为契机，正在食堂用餐的师生及模仿卫生健康、市场监管部分人员配合参取，练习训练正式启动。

　　保障师生食物平安，确保全员“懂流程、会措置”。第一时间上急批示部。随后，学校按照练习训练环境修订应急预案。